Публікації

Методичні рекомендації до виконання практичної роботи 6

Зображення
Шановні колеги! Розділ "Табличні величини та алгоритми їх опрацювання" не містить файлів-заготовок. Усі рекомендації щодо типових задач окремо в кожному із середовищ програмування подані у підручнику. На звертання вчителів публікуємо методичні рекомендації щодо проведення уроків практичних робіт.
У тексті підручника на с. 129 запропоновано три завдання. Автори пропонують на уроці практичної роботи кожному учневі виконати тільки одне із запропонованих завдань - на вибір вчителя або учня.
Система оцінювання Кожне із завдань може бути оцінено у 12 балів:

створено проект, який містить усі файли структури - 1 бал;створено форму проекту, у якій у рядку заголовку відображено назву відповідно до завдання - 1 бал;на формі проекту розміщені елементи управління - кнопка, таблиця (обов'язково) та інші елементи (на вибір) - 2 бали;таблиця заповнена даними заздалегідь або програмно - 2 бали;створено процедуру опрацювання події: натиснуто кнопку. Текст програми відповідає умові завдання …

Файли-заготовки до розділу "Комп'ютерне моделювання"

Шановні колеги, розміщуємо матеріали для вивчення розділу "Комп'ютерне моделювання". Завантажити файли-заготовки можна за посиланням:
https://drive.google.com/file/d/1ZK_igXkqyDbLc4E2Rne6pGPmuAOu17pr/view?usp=sharing
При підготовці до вивчення розділу звертаємо Вашу увагу, що автори завідома розмістили більше моделей для ознайомлення, аніж це можна виконати на уроці. Вам потрібно адаптувати навчальний матеріал до запитів та інтересів учнів: обговоріть із учнями, які із моделей вони б хотіли розглянути. Звісно, що заздалегідь варто самому вчителю ознайомитись із моделями, щоб на уроці вміло продемонструвати учням та обговорити призначення та вид моделі. Ви можете працювати за наступними сценаріями:
1) окремі моделі розглядаються усіма учнями;
2) кожен учень за допомогою вчителя розглядає обрану модель та презентує її класу.

Файли-заготовки до розділу "Інформаційна безпека"

Шановні колеги! Пропонуємо вам для завантаження та використання на уроках інформатики у 9 класі файли-заготовки до розділу "Інформаційна безпека":
https://drive.google.com/open?id=0B6fTIfFMSQYZQTNRQ2VoZVlZMXc
               Для вивчення даного розділу на комп'ютерах учнів також має бути встановлена антивірусна програма та бажаним є використання браузера Chrom, оскільки налаштування безпеки у браузері власне відпрацьовується на ньому.
           При підготовці до уроків даного розділу слід врахувати, що практичні роботи на уроках інформатики відповідно до методичних рекомендацій МОН та авторських підходів можуть мати декілька видів: демонстраційні, тренувальні, практичні, лабораторні, які спрямовані на відпрацювання окремих технологічних прийомів, а також практикуми – інтегровані практичні роботи (проекти), які орієнтовані на отримання цілісного змістовного результату. Тому практична робота № 4  - це тренувальна робота, навички налаштування параметрів безп…

Файли-заготовки до практичних робіт

Шановні колеги! Архів файлів-заготовок для вивчення розділу "Редактор презентацій" оновлено. До нього увійшли файли-заготовки для практичних робіт та презентація Породи коней, яка використовується під час опрацювання презентації Світ захоплень. Ще раз надаємо посилання на архів заготовок:
https://drive.google.com/open?id=0B6fTIfFMSQYZTF9ES2l1VHl4dWs
Щиро дякуємо нашому активному дописувачеві Олександру Шевчуку за допомогу у складанні списку файлів та корисні поради!

Файли-заготовки до розділу "Комп'ютерні презентації"

Пропонуємо файли-заготовки до теоретичних уроків розділу "Комп'ютерні презентації". Набір файлів можна завантажити за посиланням : https://goo.gl/NKaaFL. Файли-заготовки до практичних та методичні рекомендації до їх виконання будуть опубліковані у наступних дописах.
Вдалих уроків!

Методичні рекомендації до практичної роботи 1

Пропонуємо вам орієнтовні методичні підходи до виконання практичної роботи 1.

                 Практична робота 1 "Освітні інформаційні ресурси" містить 4 завдання. Перше завдання передбачає використання файла-заготовки форми оцінювання курсу. Завантажити файл можна за посиланням:  goo.gl/516Z9w.

                 Автори передбачають, що кожен учень виконає одне із завдань відповідно до своїх інтересів, вибору або рекомендації вчителя. До 6 балів за виконання практичної роботи вчитель додасть ще 6 за тестове завдання або усну відповідь. Наприкінці практичної роботи вчитель разом із дітьми за матеріалом виконаних практичних завдань обговорить питання про те, як обирати сайти для дистанційного навчання, отримання матеріалів на підтримку навчання, отримання консультацій тощо. Було б цікаво, щоб учні одне одному порекомендували як організувати навчання в інтернеті, поділились сервісами, які вони використовують, наприклад, для вивчення іноземної мови чи іншого предмету.
          …

Орієнтовне тематичне планування курсу "Інформатика, 9"

Зображення
Шановні колеги! Пропонуємо Вам орієнтовне тематичне планування навчання інформатики у 9 класі.
Відповідно до навчальної програми у 9 класі вивчаються наступні теми: Інформаційні технології у суспільстві Мережеві технології Комп'ютерні презентації Основи інформаційної безпеки Комп’ютерне моделювання Табличні величини та алгоритми їх опрацювання Комп’ютерні публікації Комп’ютерна графіка. Векторний графічний редактор Створення персонального навчального середовища Розв’язування компетентнісних задач Виконання колективного навчального проекту
Оскільки деякі теми планується до вивчення протягом 3-5 уроків, то відповідно до методичних рекомендацій пропонуємо тематичне оцінювання здійснювати наступним чином: тематичне оцінювання 1 (тема 1, 2);тематичне оцінювання 2 (тема 3);тематичне оцінювання 3 (тема 4, 5);тематичне оцінювання 4 (тема 6);тематичне оцінювання 5 (тема 7);тематичне оцінювання 6 (тема 8);тематичне оцінювання 7 (тема 9);тематичне оцінювання 8 (тема 10);тематичне оцінювання 9…